miércoles, 20 de enero de 2010

Propuesta de trabajo

Para construir el proyecto hemos seguido los siguientes pasos:
  • Primero hemos medido y cortado todas las piezas.
  • Hemos ido pegando todas las piezas.
  • Hemos ido montando el mecanismo.
  • De mientras que estábamos haciendo el proyecto hemos ido apuntando cada cosa del proyecto en la libreta y hemos buscado la información sobre el mecanismo.
  • Cuando pegamos el motor tuvimos un problema y lo resolvimos.
  • Con la varilla tuvimos otro problema que que no giraba y le agrandamos el agujero y ya giraba.
  • Ahora tenemos que montar el circuito eléctrico del proyecto y ya os iremos contando como lo montamos.

Propuesta de trabajo


Lo que nos hemos propuuesto mi compañero y yo es construir un ascensor con un mecanismo que hizo el profesor con una puerta corredera.El proyecto tiene que tener al menos uno de los siguientes mecanismo:

7. MECANISMOS Y MÁQUINAS REALES

Diseña y construye, siguiendo el método de proyectos tecnológicos, una máquina u objeto que incluya alguno delos siguientes operadores mecánicos:
  1. Biela-manivela
  2. CigÜeñal
  3. Piñon-cremallera.
  4. Leva.
  5. Manivela-torno.
  6. Sistema de poleaas con correa sin cambio de dirección
  7. Sistema de poleas con correa con cambio de dirección
  8. Tren de poleas.
  9. Sistema de engranages
  10. Plano inclinado y palancas
  11. Poleas fijas y movil opolipasto
El objeto deberá cumplir las siguientes condiciones:

OBLIGATORISA
  1. Deberá ser capaz de cumplir la función prevista al ser accionado de forma manual.
  2. Las dimensiones máximas del mecanismo serán de 30cm x 40cm de base y 35cm de altura.
  3. El mecanismo deberá ser estable , es decir, no debe voclar con facilidad.
  4. Estará realizado con tablero contrachapado de 4mm de espesor, materiales celulósicos, listones de madera, barra y láminas de metal.

martes, 19 de enero de 2010

Descripción



Mi compañero Cornel Burla y yo Aitor Carpintero vamos a hacer ascensor un ascensor con un mecanismo que tambien lleva una puerta corredera que hizo el profesor.El ascensor lo pintaremos, de color azul los laterales y de color blanco el ascensor y donde va el mecanismo.El mecanismo es el tornillo-tuerca que va a acer que suba y que baje el ascensor. El mecanismo se emplea para los siguiente:

Se emplea en la conversión de un movimiento giratorio en uno lineal continuo cuando sea necesaria una fuerza de apriete o una desmultiplicación muy grandes. Esta utilidad es especialmente apreciada en dos aplicaciones prácticas:
  • Unión desmontable de objetos. Para lo que se recurre a roscas con surcos en "V" debido a que su rozamiento impide que se aflojen fácilmente. Se encuentra en casi todo tipo de objetos, bien empleando como tuerca el propio material a unir (en este caso emplea como tuerca un orificio roscado en el propio objeto) o aprisionando los objetos entre la cabeza del tornillo y la tuerca.
    • Empleando como tuerca el propio material se usa en sistemas de fijación de poleas, ordenadores, cerraduras, motores, electrodomésticos...




    • Aprisionando el objeto entre el tornillo y la tuerca se usa en: estructuras metálicas, unión de chapas finas, como eje de giro en objetos articulados (cama de hospital, compás, gafas...), etc.



  • Mecanismo de desplazamiento. Para lo que suelen emplearse roscas cuadradas (de uno o varios hilos) debido a su bajo rozamiento. Se encuentra en multitud de objetos de uso cotidiano: grifos, tapones de botellas y frascos, lápices de labios, barras de pegamento, elevadores de talleres, gatos de coche, tornillos de banco, presillas, máquinas herramientas, sacacorchos...

Por ejemplo, en el caso de los grifos nos permite abrir (o cerrar) el paso del agua levantando (o bajando) la zapata a medida que vamos girando adecuadamente la llave.


sábado, 2 de enero de 2010

Herramientas

Las herramientas utilizadas han sido:

  • Segueta
  • Taladro
  • Cola
  • Lima
  • Sargento
  • Martillo
  • Tornillo de banco
  • Serrucho de costilla